ปัญญา

จิตเป็นนาย กายเป็นบ่าว

พระไพศาล วิสาโล 21 ตุลาคม 2012

พนักงานบริษัทคนหนึ่งอายุประมาณ ๔๐ ปี เล่นเทนนิสทุกสัปดาห์ วันหนึ่งไปตรวจสุขภาพประจำปี หมอบอกว่าคุณเป็น “หัวใจรั่ว”  เขาได้ยินก็ตกใจ เพราะในความเข้าใจของเขา หัวใจรั่วก็คือหัวใจเป็นรูและมีเลือดพุ่งออกมา

การเติบโต: เส้นทางสุข ทุกข์

ชัยยศ จิรพฤกษ์ภิญโญ 5 สิงหาคม 2012

หลังจบอุดมศึกษา สมชายมีโอกาสได้เข้าทำงานในรัฐวิสาหกิจแห่งหนึ่ง  ความรู้สึกในใจของสมชายและญาติมิตรคือ นั่นเป็นสิ่งที่น่าภาคภูมิใจ น่าพอใจ และมีความสุขจากการได้ทำงานในองค์กรที่มีความมั่นคง มีชื่อเสียง ค

พร้อมรับความสูญเสีย

พระไพศาล วิสาโล 1 เมษายน 2012

ชีวิตคนเราล้วนวนเวียนอยู่กับเรื่องได้-เสีย  มีเรื่องได้-เสียเป็นตัวขับเคลื่อนชีวิตทั้งในทางดีและทางร้าย ทั้งนี้เพราะสุขหรือทุกข์ของคนเราล้วนขึ้นอยู่กับได้หรือเสีย  ถ้าได้ก็มีความสุข แต่หากเสียก็มีความ

ความสุขสองแบบ

พระไพศาล วิสาโล 1 มกราคม 2012

ในทางพุทธศาสนา ความสุขเป็นเรื่องสำคัญ ถึงแม้ว่าพุทธศาสนาจะพูดถึงความทุกข์เป็นเรื่องแรกในอริยสัจ แต่ทั้งหมดนี้ก็เพื่อให้เราเข้าใจทุกข์อย่างแท้จริง เมื่อเราเข้าใจทุกข์อย่างถึงรากแล้ว ความสุขก็จะเกิดขึ้น

อยู่กับน้ำท่วมอย่างไรให้มีความสุข

พระไพศาล วิสาโล 11 ธันวาคม 2011

ผู้คนมักจะคิดว่าจะอยู่อย่างมีความสุขได้ก็ต้องไม่มีน้ำท่วม ต้องไม่มีภัยพิบัติ ต้องไม่มีความพลัดพรากสูญเสีย ต้องไม่เจ็บป่วย จะต้องมีแต่สิ่งดีๆ เกิดขึ้นกับเราตลอดเวลา ซึ่งเป็นไปไม่ได้ เพราะโลกมันเป็นอย่า

สามด้านของชีวิต (๒)

ชัยยศ จิรพฤกษ์ภิญโญ 21 พฤศจิกายน 2010

ข่าวสังคมครึกโครมในช่วง ๒-๓ วันที่ผ่านมาคือ การพบศพเด็กทารกและเศษซากเนื่องจากการทำแท้งร่วมกว่า ๒๐๐ ศพในวัดแห่งหนึ่ง  ผู้ต้องหาคือสัปเหร่อบอกเล่าว่า มาจากการว่าจ้างของคลีนิครับจ้างทำแท้งประมาณ ๕ แห่งที

รู้เท่าทันความกลัวตาย

ปรีดา เรืองวิชาธร 14 กุมภาพันธ์ 2010

คนที่รู้สึกว่าตัวเองกลัวตายนั้นไม่ใช่เรื่องแปลก แต่หากไม่กลัวนี่สิแปลก จากประสบการณ์ของคนที่เข้าร่วมอบรม “เผชิญความตายอย่างสงบ” เกือบทั้งหมดต่างรู้สึกกลัวช่วงเวลาแห่งความตายไม่มากก็น้อย แม้หลายคนจะบอก

ธรรมจัดสรร..กับการจับคว้า

ชัยยศ จิรพฤกษ์ภิญโญ 24 มกราคม 2010

จากเหตุการณ์อันหนึ่ง นำไปสู่เหตุการณ์ผลกระทบสืบเนื่องเป็นลูกโซ่  เหตุและปัจจัยต่างๆ ร้อยเรียงกันเข้ามาเพื่อนำไปสู่อีกเหตุการณ์หนึ่งซึ่งสามารถส่งผลกระทบอื่นๆ สืบเนื่องต่อไป  เราทุกคนคงมีประสบการณ์ของเห

เด็กมิใช่แก้วเปล่า

พระไพศาล วิสาโล 3 มกราคม 2010

การศึกษามีความหมายมากกว่าการสอน หรือการ “ใส่”อะไรเข้าไปในตัวเด็ก แต่หมายถึงการส่งเสริมให้เกิดการเจริญเติบโตจากภายใน  จะทำเช่นนั้นได้ก็ต้องเชื่อมั่นเสียก่อนว่าเด็กนั้นมี “อะไร” อยู่ในตัวเขาอยู่แล้ว ภาร

พุทธศาสนากับการสร้างสรรค์ปัญญา

พระไพศาล วิสาโล 6 ธันวาคม 2009

กระบวนการทางปัญญานั้นจะเกิดขึ้นได้ต้องอาศัยกระบวนการการเรียนรู้ที่ถูกต้อง พุทธศาสนาเน้นมากในเรื่องกระบวนการการเรียนรู้ กระบวนการเรียนรู้ตามหลักพุทธศาสนานั้นเริ่มต้นตั้งแต่การได้ใกล้ชิดกับกัลยาณมิตรหรื

next

End of content

No more pages to load