สิ่งที่ฉันจะเขียนต่อไปนี้ แตกต่างจากเรื่องราวที่ผ่านๆ มา เพราะในขณะที่คุณมองว่าเป็นบทความธรรมดาๆ ชิ้นหนึ่ง สำหรับฉัน มันคือการบ้านที่ได้รับจากครูที่ชื่อ Gil Alon ในการเข้าร่วมอบรม Creativity Workshop
“บุคคลไม่ควรตามคิดถึงสิ่งที่ล่วงไปแล้วด้วยอาลัย และไม่พึงพะวงถึงสิ่งที่ยังมาไม่ถึง สิ่งเป็นอดีตก็ละไปแล้ว สิ่งเป็นอนาคตก็ยังไม่มา” ธรรมบทตอนหนึ่งในบทสวดมนต์ที่หลายท่านคุ้นเคย เป็นเครื่องเตือนสติให้ก
พนักงานบริษัทคนหนึ่งอายุประมาณ ๔๐ ปี เล่นเทนนิสทุกสัปดาห์ วันหนึ่งไปตรวจสุขภาพประจำปี หมอบอกว่าคุณเป็น “หัวใจรั่ว” เขาได้ยินก็ตกใจ เพราะในความเข้าใจของเขา หัวใจรั่วก็คือหัวใจเป็นรูและมีเลือดพุ่งออกมา
ในฤดูพรรษาหน้าอย่างนี้ เรามาคุยเรื่องตายกันไหม? ชวนอย่างนี้คงหาคนคุยด้วยได้ยาก แต่ที่ชวนนี้เป็นการคุยเรื่องความตาย เพื่อจะรู้ว่าเราควรอยู่อย่างไร อย่างที่ธรรมาจารย์ชาวทิเบตท่านหนึ่งกล่าวไว้ว่า คนเราอย
เรื่องสมมุติ ชายคนหนึ่งล้มป่วยและตายลง วิญญาณของเขาได้เดินทางไปยังสัมปรายภพ ในดินแดนรอยต่อระหว่างความตายกับชีวิตในดินแดนแห่งใหม่ เขาเดินทางมาถึงทางแยกระหว่างเส้นทางที่ไปนรก และเส้นทางที่นำเขาไปสู่สว
สมศรี ๑ เขียนจดหมายถึงผู้เขียนบอกเล่าความทุกข์จากความโกรธที่ผุดโผล่ขึ้นอันเนื่องมาจากอุปนิสัยความเคยชินของเธอ ความโกรธนั้นปะปนทั้งจากความโกรธที่มีต่อตนเอง ต่อคู่กรณีและต่อเรื่องราว สมศรีพบว่าอุปนิสั
มีเรื่องเล่าเกี่ยวกับการเดินทางของคณะอาจารย์ ลูกศิษย์ ในวรรณกรรมเรื่องไซอิ๋ว ตอนหนึ่งเล่าไว้ว่า ขณะที่พระถังซัมจั๋ง (อาจารย์) กับซึงหงอคง ตือโป้ยก่าย และซัวเจ๋ง (ลูกศิษย์) เดินทางไปค้นหาและอาราธนาพระไ
หลังจบอุดมศึกษา สมชายมีโอกาสได้เข้าทำงานในรัฐวิสาหกิจแห่งหนึ่ง ความรู้สึกในใจของสมชายและญาติมิตรคือ นั่นเป็นสิ่งที่น่าภาคภูมิใจ น่าพอใจ และมีความสุขจากการได้ทำงานในองค์กรที่มีความมั่นคง มีชื่อเสียง ค
“พวกเธอจะเปลี่ยนแปลงโลกได้อย่างไร ?” อยู่ๆ ผมก็ผุดนึกถึงคำถามของครูคนหนึ่งในหนัง Pay It Forward แทรกเข้ามาในหัว ขณะที่กำลังอ่านจดหมายจากเพื่อนเก่าคนหนึ่ง เนื้อหาส่วนใหญ่เป็นเรื่องราวการเปลี่ยนแปลงของช
ฉากหนึ่งในตอนท้ายของภาพยนตร์ซูเปอร์ฮีโร The Amazing Spider-Man เป็นฉากที่อาจารย์ผู้สอนตั้งคำถามกับนักเรียนในห้อง ซึ่งคาดว่าน่าจะเป็นวิชาเกี่ยวกับวรรณกรรม ประเด็นคำถามคือ เราอาจพบว่าวรรณกรรมมากมายต่าง
End of content
No more pages to load
